こども英会話教室 Ladybug 〜おうち英語のススメ〜

英語って楽しい!と言う子を増やしたい

アクティビティ

<親子英語クラス> 1月1回目 Red, Yellow, Green, Blue

1月の歌 Super Simple Songs "Red, Yellow, Green, Blue" Red Yellow Green Blue | featuring The Bumble Nums | Super Simple Songs ひたすら red, yellow, green, blue を繰り返す歌です。 単純でいて頭から離れないです この歌に合わせて動きも入れます…

<木曜日クラス> 3月2週目 自分の動物園を作ろう Let's make your own zoo!

今月は「Let's go to the zoo」を歌っています。 歌に出てくる動物になって動くのですが、 ヘビは皆で這い回るので、 私ヘビ嫌いではないのですが床にヘビがいっぱいいる様でちょっとゾッとします 舌をちょろちょろ出したり、子供たちの再現度が高いです。笑…

<土曜日クラス> 3月1週目 魚釣りをしよう Fishing!

今月のテーマ: numbers (1~20) 数字と一緒にaction verbsもします。 action verbsは今まで歌ってきた歌によく出てくるので、 聞きなれた単語だと思います 今週のフォニックス: ie 既習の /i/ /e/ とバラバラに読むのではなく、 /ie/ で1音です。 tie(ネ…

<親子英語クラス> 2月2回目 お買い物ごっこ Let's go shopping

今回のアクティビティはお買い物ごっこです。 ・toy store ・flower shop ・fruit and vegetable shop に行きます♪ "What can you buy at the toy store?" (おもちゃ屋さんでは何が買えるかな?) "You can buy turips at the flower shop." (お花屋さん…

<木曜日クラス> 3月1週目 動物ビンゴゲーム

今月のテーマ: zoo animals 動物園で見られる動物です。 有名どころ・・・といった感じでしょうか。 カバは正式(?)には「hippopotamus」ですが「hippo」と略します。 ここでは習いませんが同じようにサイ「rhinoceros」は「rhino」と略します。 英語で知っ…

<親子英語クラス> 2月1回目 Valentain's Day

2月の歌 Super Simple Songs "Skidamarink" Skidamarink (Animated Version) | Super Simple Songs 2月はバレンタインデーですね 「大好きを伝えよう!」という事で、 I love you~とギュッとhugする歌です。 とっても可愛い歌なので、 ぜひhugしながら歌っ…

<土曜日クラス> 2月4週目 動物にエサをあげよう Feed the animals

今週のフォニックス: ai j oa 復習 今日はカードを使って/ai/ /j/ /oa/ がどこで聞こえたかクイズをしました。 ↑goatの/oa/が聞こえた場所を指す まだ単語を聞いて一発で当てるのは難しいので、 何度も言ったり、1音ずつゆっくり言って聞き取る練習をして…

<木曜日クラス> 2月4週目 Let's ride a bus!/絵本作り

今日最後のページを作って 「Red bird, Red bird, What do you see?」絵本を完成させました。 ご自宅でも読んで活用してみてください 最終ページはぬりえです。 レッスン内に塗り終えられなかった子には お家で続きを塗ってね、と声を掛けています。 *** …

<土曜日クラス> 2月3週目 Be a pirate!

今週のフォニックス: oa 今日のも2つの文字で1つの音を表します。 boat(ボート)とかgoat(ヤギ)とかの/oa/です。 この文字のお話が面白かったので、 みんなバッチリ/oa/は覚えられたと思います *** 今月歌っている「Here we go looby loo」ですが、 踊…

海賊ごっこ Be a pirate!

海賊(pirate)になって動物探し探検に行きます。 海賊といえば ・眼帯(eyepatch) ・望遠鏡(telescope) ですよね~ 帽子もあればより雰囲気でますが、コレ思い付いたのがレッスン前夜だったので準備する時間がありませんでした 「望遠鏡」は「telescope…

<木曜日クラス> 2月3週目 color the rooster/絵本作り

今日はroosterを塗りました "Color number1, red" と指示通り塗ります。 塗る範囲が大きく大変でしたが、 言われた数字を探してどんどん塗っていきます。 体の部分はそれぞれ好きな色を塗りました 子供たちは絵本作りの続きが気がかりで、 「早くしないと時…

<土曜日クラス> 2月2週目 Where do they live? What do they eat? & Valentain's Day Card

今週のフォニックス: j ゼリー(jelly)の /j/ です。 みんなでゼリーみたいにプルプル揺れながら/j/と練習し、 ワークのぬりえとクイズをしました。 *** 今月の歌『Here we go looby loo』をワイワイ踊ったあとは 動物のカード取りゲームと、 どこに住ん…

<木曜日クラス> 2月2週目 Spin the color wheel & Let's make a book

今回のアクティビティは「色探し」と「絵本作り」です。 ↑ color wheel "Spin the wheel!" とルーレットを回して矢印が指した色を探します。 ちなみに、 今月は『Wheels On The Bus』を歌っていますが、 同じ "wheel" ですね! 確かに、ルーレットもタイヤに…

<土曜日クラス> 2月1週目 寒い所にいる動物 animals in cold place

今月のテーマ: animals in cold place 今月のフォニックス: ai 土曜日クラスは動物系のテーマが少なかったので、 今月は寒いところに住む生き物をテーマにしました。 動物は子供たちのウケがいいテーマです ただ warlus(セイウチ) sea lion(アシカ) seal(…

<木曜日クラス> 2月1週目 鬼退治! Beat the demons!

今月のテーマ: color 色は身近で英語でも良く耳にすると思います。 ぬりえの時にも色の声掛けをしています。 *** レッスン始まってすぐに 「今日は何作るの?何やるの?」と興味津々に聞いてきます。 今日は工作ないと分かると残念がるので、 ごめんねぇ…

<土曜日クラス> 1月4週目 Finger family

フォニックスの学習では前回同様、 単語を聞き取る練習からしました。 今日の問題は【 lip/bus/dot 】でした。 文字カードの裏にはその文字の「お話」が印刷してあります。 文字を見て分からない時は裏返して絵を見ている子もいました 絵であったりジェスチ…

<木曜日クラス> 1月4週目 Let's play Fukuwarai!

今日もレッスン前にカード取りゲームを2回戦 たくさんある中から良く見つけられますね~! *** 「Open shut them #2」「Direction song」を踊り、 今日は「福笑い」をしました。 1人が目隠しをし、 他の子が ”up!" や "left!" と指示を出します。 面白…

<土曜日クラス> 1月3週目 read & match / Who lives?

単語を言うので、 どの文字の音が聞こえたかを探します。 今回は on / fun / bus /a/ /u/ が難しかったですが、みんな良く出来ました 見つけたカードを並べて読む練習もしました。 今までこのアクティビティは「各自作った文字カード」を出して、 聞こえた音…

<木曜日クラス> 1月3週目 ”続”干支ぬりえ coloring chinese zodiac

いつもレッスン最初に聞いている「今日の天気」。 全員の意見が一致した事がありません お天気の感じ方は人それぞれ・・・という事でしょうか。 sunnyかcloudyかはもちろん、 今の時期は「cold」を選択するのが大人的には正解ですが、 部屋が暖かいので「war…

<土曜日クラス> 1月1週目 動物ビンゴゲーム

今月のテーマ: Family 上のカードに加えて boy, girl も教えています。 今月のフォニックス: 第3グループ(g,o,u,l,f,b)復習 冬休み明け久しぶりのレッスンです。 いつも復習から入りますが良く覚えられています 似ている文字(n,u,p,b,dなど)はまだ混乱して…

<木曜日クラス> 1月1週目 動物ビンゴゲーム

今月のテーマ: Direction & Chinese zodiac 今月のメインはdirection(方向)です。 left,rightはまだ日本語でもごっちゃになっちゃうかと思いますが・・・ それと、 新年なのでchinese zodiac(干支)もやる事にしました。 半分くらいは既習の単語です。 ちな…

<土曜日クラス> 1月2週目 Let's make baby shark play set!

今日は朝から雪が降りました☃️ レッスン始めの "How's the weather today?" の質問に初めてsnowyが使えました! 早く今日のお天気をボードに貼りたくてソワソワ 聴いた単語に何の文字の音が入っていたか当てて、 その単語の絵を描く『write & draw』をしまし…

write & draw

聴いた単語に含まれる文字を当て(ディクテーション)、 その単語と、絵を描くアクティビティです。 例えば "cat" を聴いて、 /c/ /a/ /t/ に分解し、 その文字のカードを探します。 クリアファイルにカードを入れて「なぞり書き」をします。 最後に、その単語…

<木曜日クラス> 1月2週目 干支ぬりえ coloring chinese zodiac

今日も forward/back/right/left の学習で、 私の指示でジャンプするゲームをしました。 "Jump to the right! Jump forward!" とジャンプ移動します。 forward, backはほぼ完璧にできましたが、 やはりright, leftは難しいですね。 最初は間違った方へジャン…

干支ぬりえ Let's color chinese zodiac

干支の学習と、 方向の学習を一緒にします。 各々好きな干支を塗るのではなく、 コマを指示通りに移動して行き、 止まった干支を塗ります。 コマを動かすときは全て自分から見て forwardは上へすすむ backは下へすすむ leftは左へすすむ rightは右へすすむ …

<木曜日クラス> 12月3週目 形で顔をつくろう Let's make a shape face

今回で『The Jingle Bells』を一通り歌い終わりました。 サビの所は自信満々に歌っています♪ 他のところはたどたどしくも頑張って歌ってくれています 次回みんなで歌うのが楽しみです 今日は形を使って顔を作りました。 "Heart for face... circle for eyes.…

<土曜日クラス> 12月3週目 形で動物作り Let's make shape animals!

今週のフォニックス: b 今週の/b/は/p/の親戚の音です。 最近は毎回みんなが先生役をやっています。 一通り単語の復習をした後に各自10枚前後 "What's this?" とやっています 『自分達でする』方が子供たちのやる気は俄然高まりますが、 ひとたび先生役が…

<木曜日クラス> 12月2週目 Let's make a shape

部屋に入ってすぐ、 先週やったジングルベルの歌詞を出して準備をしていました さっそく歌いたくてたまらない様子でした☺️ 今日は2パート目を歌いましたが、 ここから難しくなりますね。 ゆっくり何度も歌って練習しました。 その後、今まで習った単語の復…

<土曜日クラス> 12月2週目 色探し Find colors

今週のフォニックス: f /f/の音はつい日本語でろうそくを消すように「フ」と言ってしまいがちですが、 しっかり下唇を噛んで/f/の音を出すように教えています。 (実際には唇を噛むのではなくて歯に当てる程度ですがちょっと大げさにしてます) 最近単語を…

ジングルベルを歌おう! Learn and sing jingle bells!

クリスマスソングは歌うのが難しい曲が多いです そんな中、1つは歌えるようになりたいな~と思い、 『The Jingle bells』を選びました。 この時期いたる所でジングルベルが英語で流れているので耳にする機会が多いですし、 サビはすぐ歌えるようになると思…