今週のフォニックス： j ゼリー(jelly)の /j/ です。 みんなでゼリーみたいにプルプル揺れながら/j/と練習し、 ワークのぬりえとクイズをしました。 ＊＊＊ 今月の歌『Here we go looby loo』をワイワイ踊ったあとは 動物のカード取りゲームと、 どこに住ん…

今回のアクティビティは「色探し」と「絵本作り」です。 ↑ color wheel "Spin the wheel!" とルーレットを回して矢印が指した色を探します。 ちなみに、 今月は『Wheels On The Bus』を歌っていますが、 同じ "wheel" ですね！ 確かに、ルーレットもタイヤに…

今月は 「Brown bear, brown bear, what do you see?」 を読んでいますが、 この絵本は同じ文章の繰り返しなので暗唱しやすく、 みんなの手元に絵本があったらいいなぁと思っていました。 そこで「無いなら作っちゃおう！」と思い立ち、 色や動物の復習をし…

２月の土曜日クラス・親子英語クラスの絵本です。 『Are You My Mommy?』 by Mary Murphy 子犬がお母さんを探して色々な動物に "Are you my mommy?" と聞いて回るお話です。 フラップをめくると動物の赤ちゃんが出てきます。 動物によって赤ちゃんの呼び方…

今月のテーマ： animals in cold place 今月のフォニックス： ai 土曜日クラスは動物系のテーマが少なかったので、 今月は寒いところに住む生き物をテーマにしました。 動物は子供たちのウケがいいテーマです ただ warlus(セイウチ) sea lion(アシカ) seal(…

２月の木曜日クラスの絵本です。 『Brown Bear, Brown Bear, What do you see?』 by Bill Martin Jr , Eric Carle 親子英語、英語教室では必ずある本ではないでしょうか。日本語訳もよく目にします。 エリック・カールの印象的なイラストで色と動物が学べま…

今月のテーマ： color 色は身近で英語でも良く耳にすると思います。 ぬりえの時にも色の声掛けをしています。 ＊＊＊ レッスン始まってすぐに 「今日は何作るの？何やるの？」と興味津々に聞いてきます。 今日は工作ないと分かると残念がるので、 ごめんねぇ…

フォニックスの学習では前回同様、 単語を聞き取る練習からしました。 今日の問題は【 lip/bus/dot 】でした。 文字カードの裏にはその文字の「お話」が印刷してあります。 文字を見て分からない時は裏返して絵を見ている子もいました 絵であったりジェスチ…

１月の土曜日クラスの絵本 『Baby Shark!』 by Mike Jackson 歌が絵本になっています。 歌も可愛ければ絵も可愛い絵本です😍 サメの他に何の生き物がいるか答えたり、 Baby sharkを歌ったりして楽しく読めます😄

今日もレッスン前にカード取りゲームを２回戦 たくさんある中から良く見つけられますね～！ ＊＊＊ 「Open shut them #2」「Direction song」を踊り、 今日は「福笑い」をしました。 １人が目隠しをし、 他の子が ”up!" や "left!" と指示を出します。 面白…

単語を言うので、 どの文字の音が聞こえたかを探します。 今回は on / fun / bus /a/ /u/ が難しかったですが、みんな良く出来ました 見つけたカードを並べて読む練習もしました。 今までこのアクティビティは「各自作った文字カード」を出して、 聞こえた音…

どの家に誰が住んでいるかを聞いてメンバーを貼ります。 聞き取る問題は ・話しているのは男の子か、女の子か ・何色の家に住んでいるか ・何人家族か ・誰がいるか 【問題】 ① I'm a boy. I live in a brown house. There are 5 people in my family. I liv…

読み練習のワークシートを作りました。 単語を読んでそれに合う絵を選びます。 読めた単語にシールを貼り、 正しい絵を選んで全問できたらスタンプを押します。 お勉強要素が強いので、 シールとスタンプのご褒美で少しでも取り掛かり易くしました😊