先日のレッスンでは、 「じゃんけん」で順番決めをしました。 いきなり “Let’s play rock, scissors, paper!” と言われた子供たちは、 なんの事やらとシーンとしていましたが、 グーチョキパーを出したら理解してくれました 私が子供の頃やっていたのは rock…

こちらは色の復習も兼ねて、 色紙を使ったスープとジュースのクラフトです。 【用意したもの】 ・野菜とフルーツ ・ちぎった色紙、フィルム ・フライパン等の小道具 ・紙を貼る台紙 "What color is lemon?" などと 聞きながら、野菜とフルーツを色分けします…

『野菜スープとミックスジュース作り』をしました。 最初に野菜とフルーツを色分けしたのですが、 なんと色を忘れてしまっていました ちょこちょこ去年習った事も入れないとダメでしたね 子供は早く覚えるが忘れるのも早いと分かっていたのに！ 反省です。 …

４週目なので今月のフォニックス /r/ /m/ /d/ のまとめをしました。 ”rat" など、単語を言ってどこに /r/ の音があったか当てます。 最初や最後に音があるのは比較的すぐ分かりましたが、 "cherry" や "lemon" のように 真ん中に音があるとちょっと難しい様…

(おもちゃの)フライパンやカップなど、 小道具を使って『ごっこ遊び魂(笑)』をさらに刺激するアクティビティです 【用意したもの】 ・レシピ ・野菜とフルーツ ・フライパン等の小道具 レシピはカードを３枚ずつ封筒にいれて用意し、 スープとジュース、それ…

毎回今までに歌った歌２つと、 今月の新しい歌を１つ レッスン始まりのウォームアップで歌っています。 今回は『Once I Caught A Fish Alive』 を歌おうと思って魚を用意していました。 数字の魚を見て歌を思い出して、 これでしょ？と歌ってくれました♪ お…

今週のフォニックス： d 新しい文字の音を導入するとき、 絵を見せてその音のお話をしています。 絵には毎回決まって登場するキャラクターがいて、 子供たちはそれを探すのが大好きです。 おかげで、しっかり集中してお話を聞いてくれます いつも、予め既習…

レッスン初めに「今日のお天気」をいつも聞いています。 そこで選んだのが"cold and cloudy"でした。 レッスンの時間は暑かったので、hotじゃない？と聞いても 「朝は寒かったもん！」と主張 前にも同じことがありましたが、その時の感覚よりも、 より印象に…

アイスクリームの数と、 コーンに書いている数を合わせるゲームです。 アイスが何個乗っているか一緒に数えて、 その数が書いているコーンを選んでもらいます。 アイスの上の部分をホワイトボードに貼ります。 アイスの数と一緒の数字を選んで、 コーンを付…

アイスクリーム屋さんに行き、 好きなコーン、フレーバー、トッピングを選びアイスクリームを作ります。 【用意したもの】 ・コーン ・フレーバー：花紙？(ティッシュみたいな、お花を作る紙） ・トッピング：スプレー(sprinkles)、ホイップクリーム(whipped…

７月と９月、２ヶ月に渡って 『The Jellyfish』という歌を歌っています。 前回は恥ずかしがって踊ってくれませんでしたが、 今回は可愛いクラゲダンスが見れて癒されました～ 今も可愛い姿を思い出してはニヤニヤしています。笑 そろそろ涼しくなってきまし…

今週のフォニックス： ｍ 毎回「今日のお天気」を聞いていますが、 今日ついに"cold"の声が出ました。 "cool"じゃない？と聞いてみましたが、朝寒かった！と譲りません。笑 最近肌寒い日がありますね～。 こんな質問で季節を感じたりします。 今日は/m/の音…

・お買い物リスト ・お買い物カートのシート ・フルーツと野菜チップ ・１００yen を用意しました。 ↑木曜日クラス ↑土曜日クラス フルーツと野菜チップを床に置き、１種類ずつ取ります。 その際に "Is ○○ on the list?" と聞いて、 お買い物リストにチェッ…

今レッスンでは Super Simple Songs 『Do you like broccoli ice cream?』 Do You Like Broccoli Ice Cream? | Super Simple Songs を歌っていますが、 "No, I don't!"と言うところをわざと"Yes, I do!"と歌ってきます 子供って面白がって逆のことを言います…

第１グループ(s,a,t,i,p,n) のミニブックを作りました。 ant：あり sit：座る nap：昼寝 pin：ピン 絵を切り取り、下の単語を読んでその単語に合う絵を貼ります。 "ant"はみんなすぐに読めました！ やはり、知っている単語と知らない単語とでは 音をつなげて…

参照 はじめてのジョリーフォニックス ティーチャーズブック ジョリーフォニックスで最初に学ぶ音は４２音あります。 ６音ずつ、全部で７グループに分かれています。 １音ずつは読めても、その音をつなげて単語にする作業は練習が必要です。 日本語の本を読…

今月の土曜日クラスで読んでいる絵本です。 『Five Little Monkeys storybook treasury』 by Eileen Christelow この本は５つのお話(本)が１冊になっています。 ・Jumping on the bed ・Sitting in a tree ・Nothing to do ・Bake a birthday cake ・Wash th…

Super Simple Songs 『Five Little Monkeys』 Five Little Monkeys Super Simple Songs 娘が赤ちゃんの頃から大好きな歌です。 最初は親子英語クラスで歌おうと思っていたのですが、 どうしても土曜日レッスンでやりたい！と娘に熱望されたので、 急遽用意し…

９月のテーマ：Fruit & Vegetables 今週のフォニックス： r 夏休み明けの久しぶりのレッスンでした。 今まで習ったフォニックスをすっかり忘れていたらどうしよう・・・ という心配は希有に終わりました！ みんなほぼほぼ覚えていました！ 文字だけだと「？…

今月の木曜日クラスで読んでいる絵本です。 『The Very Hungry Caterpillar』 by Eric Carle 『はらぺこあおむし』ですね。 とてもカラフルで、美味しそうな食べ物が目を惹きます✨ 最後の見開きいっぱいの蝶は圧巻！ ついでに、食べ物に開いた穴に指を入れた…

既習の単語を使ったゲームです。 ３ｘ３マスのビンゴボードに好きなカードを選んで並べます。 欲しいカードが無くて残念そうにしている子がいると、 そのカードを持っている子が交換してくれたり、 なんとか気持ちに折り合いをつけて他のカードを選んだり...…

９月のテーマ：Fruit & Vegetables 夏休み明けの久しぶりのレッスンでしたが、 今までやってきた単語をみんなしっかり覚えていて感動しました！ 来るなり「スタンプやりたい！」と競争でした スタンプ集めは楽しい様で、 全部できたときは本当に嬉しそうです…

今月の親子英語クラスで読んでいる絵本です。 『Oh Dear!』 by Rod Campbell "oh dear!"は、「あらまあ！」みたいなちょっとびっくりしたとき、 残念なときにでる言葉です。 小さめのボードブックなので、赤ちゃんが触っても大丈夫です。 男の子が卵を探しに…

・クッキー(cookie) ・動物ヘッドバンド(animal headband) のクラフトです。 クッキー cookie 色も厚さもちょうど良いダンボールを使いました。 丸シールを貼ったり、クレヨンで模様を描きます。 完成したクッキーはシールの剥がれや クレヨンが手に付いて汚…

９月の歌 Super Simple Songs "Who Took The Cookie?" 空っぽのcookie jarを見せて ”Oh no~~! There's no cookie in my cookie jar" "Who took the cookie? Did you take the cookie from my cookie jar?" なんて小芝居から入りました 笑 耳に残りやすいリズ…

初めまして。 埼玉県所沢市で０才～小学校低学年を対象に英会話教室を開いています。 未就園児は親子で一緒に、幼稚園児からはお子さんのみでレッスンを行っています。 このブログは、 ・レッスンでどんな事をやっているのか ・子供たちの様子 ・家庭で子供…